叶修忱:不然呢?我会主动要求吗?
显然不会。沈星淮如实回答。
这个节目是叶修忱小学五年级儿童节的演出视频。
叶修忱十岁之前都被叶鼎丢在地下室,叶老先生把他带出来后请了家教给他补习,然后直接送去了小学四年级。
经过一年的相处,老师发现他的性格过于孤僻内向,有着不属于这个年龄段孩子的冷漠阴郁。
辛勤的园丁想改变这朵孤零零的小花,想让他变得活泼开朗起来,于是在儿童节前夕找到了他,想让他表演个欢快的节目。
让他在演出中发现不一样的自己,变得活泼开朗起来。
叶修忱至今还记得那天的情景。
一个很普通的下午,却发生了一件让他到现在都记忆犹新的事,什么都不知道的他被老师叫到办公室。
老师和蔼地坐在他对面,说:修忱,下个月儿童节演出,老师决定让你出个节目。
小叶修忱茫然地抬起头:老师,我
老师亲切地问:你会什么才艺吗?
那时候叶老先生给他请了老师,不过学的是马术,射箭类的运动型项目,没有才艺表演类的,叶修忱只能摇头:我不会。
虽然他不会,可老师并没有放弃:我们想想。
唱歌跳舞类的最活泼,于是老师一拍大腿:边唱边跳吧。又唱又跳欢快活泼,老师很满意自己的注意。
小叶修忱迷茫而无助:可是我不知道要唱什么怎么跳。
谈起具体内容老师也犯难,边思考边引导:想想你最喜欢的人或者事,有没有什么想法?
十岁的叶修忱掉进了迷茫的海洋,在大风大浪里不知道该何去何从:
最后老师向他抛出了救命绳索:你最喜欢的人是谁?就把这个节目当成是送给他的礼物。
这个问题小叶修忱勉强能回答:我最喜欢爷爷。
爷爷老师若有所思,沉吟半晌,忽然福至心灵:以葫芦娃为主题的唱跳吧!他们喜欢爷爷,你也喜欢,代入感比较强。
于是,小叶修忱第一次登台就是以葫芦娃的身份。
在老师巧妙的服装设计下凑齐了七个葫芦,手里拿着葫芦,胸前挂着葫芦,腰上别着葫芦,头上顶着个大号葫芦,加强版葫芦娃。
为了增加节目的观赏性,老师在结尾为他增加三娃属性,顶着葫芦劈叉,震惊了全场同学和老师。
这个节目包揽了最佳表演奖和最用心服装设计奖。
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