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闻阔宝宝扁着嘴：“滑梯。”

眼看着就看轮到小豆芽班玩了，现在突然被带走，闻阔宝宝哪能受得了这个委屈，这一天都过得郁郁寡欢，直到下午某节手工课，江裴知突然来找他，拉着他去找了园长，一脸严肃的说要把上午没来得及玩的滑梯补回来。

园长让俩小孩逗笑了，亲自带他们过去滑了半个小时。

从这天之后，江哥哥就成了闻阔宝宝心里最高大最厉害的存在。

小学一年级，学校举行作文比赛，题目是描述一位你觉得很特别的人，闻阔写的是江裴知，江裴知写的是自己同桌。

因为他觉得，自己同桌的脸特别像地瓜。

江裴知同学的记人作文无比写实无比朴素，想到什么是什么，闻阔写的时候还懂得加点抒情描写，类似于他是我心里最特别的人，也是我最喜欢的哥哥。

江裴知就不一样了。

他写完交上去那天就被语文老师叫到了办公室。

桌上放着一本整齐干净的作文本，江裴知背着手站在旁边。

老师：“江裴知，你怎么能这么说你的同桌呢？你知道地瓜是什么吗？”

江裴知不吭声。

作文本上第一段是这样描写的：我的同桌叫毛宇，脸大大的，好像一头蒜（或者地瓜），上面比较小，下面比较大，有时候也很像葫芦。

老师拿来了其他人的作文本：“你看看班长怎么写的，长长的睫毛像蝴蝶一样，扑闪扑闪的，似乎下一秒就要飞起来，还有皮肤白的像牛奶，嘴巴红红的，好像小樱桃，是不是很形象很生动啊，老师给你们讲比喻句的时候是不是这样举的例子？”

江裴知：“嗯。”

“那你拿回去改改，明天再给老师交回来。”

当晚，江裴知同学挑灯夜战，冥思苦想一晚上，重写了一篇精妙绝伦的作文。

《我的同桌》

我的同桌叫毛宇，脸不胖不瘦，也不像地瓜，也不像大蒜。

眼睛不大不小，也不像蓝莓，也不像豌豆。

睫毛不长，不像蝴蝶，皮肤不白，像土豆。

哭起来的时候，嘴很大，不像樱桃，像烤肠。

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