为了印证自己的想法,叶未央看向了周寰。
“周寰,还记得我给你出的题目吧?”
“你和一些朋友去k歌,里面有个漂亮的女孩子,你很喜欢,你唱了很多情歌给她听,结果她并没有感到爱, 却越听越烦,一点都不感兴趣,甚至最后都困到打哈欠,想睡觉。”
“你的一片心意,不但没有传达到,反而根本不被她在意。”
“回去之后,你很伤心, 写了一首歌抒发这股郁闷和难过的心情。”
叶未央复述了一遍早上自己出的题目后,又问道:“你觉得, 这首歌,应该表达出什么样的情感?”
“或者说,如果遇到这种事情的是你,你会怎么想,心情是什么样的?”
面对叶未央的提问,周寰挠了挠头,犹豫了一会后,语气很不确定为说道:“郁闷...难过...伤心?”
他取了个巧,直接将题干里提到的几个词当做答案回答了出来,就像学生做阅读理解题目时, 直接抄其他大题的题干一样...
这样的答案,不能说错, 但是绝对不会是准确正确的答案!
叶未央翻了個白眼, 有些无语。
他算是看出来了,这周寰还真是一个不太能共情的人啊。
除非他自己亲身经历过, 不然恐怕他很难通过文字或者艺术作品感受到他人的心情。
像他这种人,就是那种电影院里看电影时, 别人都为感人的情节哇哇大哭, 他却一脸懵逼的看着屏幕,甚至感觉尴尬,不知道其他观众为什么会感动的那种人。
说得好听叫“泪点高”,但是实际上就是缺乏共情能力,无法设身处地来体验他人处境,从而达到感受和理解他人心情。
这倒也不是什么病,只能说就是缺乏这一块的情感模块吧。
共情能力太强,也不好,情绪容易被人左右。
但是如果共情能力太差了,对搞艺术的人来说,特别是文学作品和音乐作品领域,也是非常吃亏的,很难创作出优秀的作品。
毕竟你自己都没有共情能力,还怎么指望写出的歌曲、文学作品,或者拍出的电影,能够让观众和读者共情呢?
叶未央伸手揉着眉心,有点头疼。
一般来说,缺乏共情能力的人, 不太会喜欢听歌唱歌吧,毕竟大部分流行歌都是偏抒情的, 喜欢听和唱流行歌的人,大多都是被音乐打动的。
怎么就出现了周寰这个奇葩了呢?
“这首歌,应该是要表达出,不被自己所喜欢的人理解的落寞和委屈才对啊!”
“我本将心向明月,奈何明月照沟渠。”
“一片真心想要传达给女神,但是对方却根本不以为意,甚至忽视这片真心。”
“这才是这个题目想要你写出来的情绪啊!”
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