他撑着双手看着,心不在焉地听着台上的教官说着些什么。其实今天早上课上了什么萩原研二是一点都没有听进去,他一直在想着今天解决外守一的事情,同时他真的很在意弹幕说的五瓣樱花的事情,
一开始弹幕就说五瓣樱花,所以指的是我们五个。那五瓣樱花的凋零就是说我们会在未来出意外吗?
“萩原你来回答一下这个问题。”台上的教官额头上不停地出现井字,他早就注意到萩原一整节课都在走神了。
“啊,是!”萩原研二一听到自己的名字,条件反射地站了起来,他惊慌地看了一眼教官。
糟糕了,怎么办,刚刚教官说了什么来着?
他着急忙慌地看了一下其他人,景光和零正在跟他比画着什么,班长正在准备传纸条过来,而小阵平尴尬地冲他摇了摇头……
【完蛋了,我也,没听见耶】
【这个样子跟我们平常上课也是】
“嗯哼!别做这些小动作,谁都别提醒啊。”教官鹰眼一扫,警告底下做这些小动作的人。
你自求多福吧,他们送萩原一个爱莫能助的眼神。
【刚刚教官在说犯罪心理,好像是书本上第193页】
【第二段第二段】
“是的,犯罪心理的特征包括……”萩原根据弹幕的指示忐忑地念出来了书本上的文字。
“行吧,虽然你会了但是也要给我认真听课!”教官见他回答出来了,也只能无可奈何地让他先坐下,“来,我们继续往下学,那么要如何应对呢……”
好险,得救了,差点就要被请去办公室了。
【刚刚是谁提醒他的啊】
【我刚刚一直看研二,很确定没人提醒他啊】
【难道他有一心二用的本事?】
【研二难道有背后灵吗】
你们算是我的背后灵吗?如果你们有一天知道了我可以看见你们发的这些弹幕,你们会不会很惊讶呢?
接下来萩原就没有再走神发呆了,他提起精神开始认真听课了起来,并时不时做一些笔记,很快一节课的时间就过去了……
“哇,可以啊萩原!刚刚怎么反应这么快?”伊达下课就走了过来,“纸条都没来得及给你。”
“多亏了零和景光,我看见他们在跟我比画的动作了。”萩原抬头看见降谷和诸伏马上找了一个理由。
“是吗?”
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