90-100第18页_雄虫饲育实录_四只鳄

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“别……”

青灯制止了图安收回茧衣的的动作，他迟疑了一瞬，然后道，“我不知道这是什么，但是也许有人知道。”

图安勾了勾嘴角。

“谢谢。”

而在柜台之后，写写画画的小孩子摇了摇头，老气横秋地叹了一口气。

短胖的小手按着的画纸上，刚好出现两个歪歪扭扭的单词。

一个是愚蠢，一个是学习。

智慧的老者的灵魂被困在连语言系统都没能发展完善的幼童的躯体之中。

一个声音无声地说，蠢货，他学会了。

青灯承诺会安排时间，让图安和那个可能知道这枚茧衣残片是什么的人见面——

这是个大人情。

为表感谢，图安表示自己愿意给出单次的古文明开采权让青灯出售，但是青灯摇头：“你这种情况比较特殊，需要那个和你共享古文明开采权的人同意之后，才能够放在我们店里寄卖。”

图安装作可惜的样子叹了口气：“哦，是吗。”

青灯就这样成为了他智脑通讯列表里的第二位联络人。

第96章二刷·碎片这是疼痛的警告

说起来也是有些奇怪，这个智脑的通讯列表里除了固定的监护人联系方式和导师联系方式之外，加起来的可添加联系人数量只有十个。

想要再添加联系人就必须申请。

校园内的无限额消费、通讯设备的人数限制……图安觉得自己似乎隐约摸到了自己这个身份在这个世界的地位。

稀少而珍贵，但并不被当做一个完整的人来看待，而是被监管和控制。

对他来说，这个身份有利有弊。

利在于他衣食无忧，可以心无旁骛地追寻「李途安」的踪迹，弊在于他池鱼笼鸟，行为受限，而他并不知道这份限制的背后隐藏着什么。

帝国军校的供养和馈赠代表的不会是私人的意志，而假如违反这份意志，图安不觉得自己能够幸运地全身而退。

那么他现在要做的就是扮演好自己的这个角色，在不违反角色设定的情况下继续自己的任务。

在此之前，图安想要先给自己摸个底。

他实在是很好奇，自己做到什么程度，会引起那份意志的注意。

大手大脚地花钱？在学校惹是生非？

这些都是他记忆中坏孩子的表现。

但是雄虫的校园卡只能在学校内使用，在学校里他怎么豪掷千金？包场食堂吗？

至于在学校惹是生非……昙雅是不是说过他们系的存亡好像岌岌可危，连老师梦游这种级别的丑闻都有可能导致古文明挖掘系不复存在？

那么在学校里惹谁生非这一条也行不通。

那么他能做的是不是就是在学校外搞点事情，然后测试一下，看自己能做到什么程度？

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