40-50第11页_听见夏天的声音_周至川

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今天是放元旦假期的前一天，即将在报告厅里举办的，是高三年级组和团委、学生会一起联合准备的高三新年音乐会。这次和以往的不同的是，从头到尾的准备工作，都是老师们负责的，学生没有负责一项工作。

学生唯一参与的工作，就是音乐会前的报名，大家想唱什么就可以报什么歌曲。

这次的主持人也是老师，一位是二十班的班主任林老师，另一位是十一班的班主任郑宇老师。

整场音乐会由教师的三个节目作为开场。第一首歌结束之后，林老师和郑老师就走上了台。两位老师说完开场白之后，林老师就问了大家一个问题：“想不想知道下下下一首歌是谁来唱呢？”

台下的同学一起摇头说不知道。

本次没有安排固定的演唱顺序，采用的是一个更加刺激的，能够调动气氛的顺序决定方式。

郑宇接着话，开始介绍起了规则：“本次新年音乐会，采取抽签的方式，决定下下下一首歌由谁来演唱。举个例子，待会还有两首歌是教师节目，那么现在就会来抽取两首教师演唱歌曲结束之后的那首歌。报名参加了多首歌曲的同学，一首歌曲结束后会有四首歌的空档期，空档期里被再次抽中不算，需要重新抽取一名同学。”

听到这，舞台下传来了惊呼的声音，纷纷在感叹着刺激。

林老师继续说：“前三首歌，将会由我和郑老师一起抽取，往后的节目，由表演完的同学进行抽取。”

年级组长走上了舞台，送来了装满歌名的抽取箱。

台下的欢呼声开始变得一声比一声高。

“我就说，怎么特意强调有节目的同学坐前面，尽量靠近舞台。”林屿谦小声对一旁的谈夏嘀咕着。

谈夏说：“话说那首歌你练好了吗？我们俩才合唱过一遍诶。”

“你担心啊。”

“有点。”谈夏看向林屿谦，“主要是，我怕我跑调。”

“别担心，就按照我们之前排练的那一遍来。”

谈夏还想说些什么，话还没说出口，就被突如其来的欢呼声给打断了。台上的老师已经抽取出了第一首学生表演曲目。

谈夏旁边的李禾风尖叫了一声，“夏夏！这运气也太爆炸了！第一个就抽中了我们的节目！”

“有请李禾风、吴川、谈夏、许泽、林屿谦同学到后台准备。”

林屿谦：这么快就抽中了五人合唱？！

灯光暗了下来，表演继续。五人一起绕到了准备室里。路上，谈夏还对林屿谦说：“一会这首歌结束之后，我们在准备室里再练习一下我们俩的合唱吧，反正中间有四首歌的空档期。”

林屿谦点了点头，说了句好。

五人特意挑选了一首耳熟能详且大家伙都会唱的一首歌——周杰伦的《花海》。

果然，和预想的一样，前奏一响，欢呼声登场。

第一句歌词刚出来，台下就开始合唱了起来。手里的荧光棒不停地在挥舞着，跟随着旋律一起摇晃。

站在台上，那一刻，谈夏觉得自己好像是回到了夏天。在那个夏天的夜里，草坪上，她一回头，也曾看见过这般景象。如掉入进了星夜，或者是闯入了一片萤火虫之海。

渐入歌曲的副歌，台上变换了站位。许泽站在了中间，谈夏和林屿谦站在许泽的右边，吴川和李禾风站在许泽的左边。

最开始刚得知站位的许泽：？？？

这位置是吴川一手安排的，说是展现了对称美，还说《花海》这首歌，许泽最会唱，因此，副歌要给许泽来，C位（中心位）也应当给他。

当时听完吴川一通解释的林屿谦：……

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