20-28第6页_夏日回音_谢南居

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江行舟把一切都看在眼里，上车后，一直没说话，专心地开着车。

车厢内安安静静的，元夏伸出一根手指戳了戳他的脸：“干嘛板着张臭脸？”

江行舟沉默着看着前方。

她接着又问：“怕我受委屈？还是怕我生气？”

江行舟看都没看她，笃定地说：“我知道你不会。”

“那为什么上车到现在一句话不说？”

路口红灯亮起，江行舟缓缓踩下刹车，往后视镜望了眼，心里莫名一股烦躁，看着她说：“不知道，就是觉得这样对你不公平。”

元夏听完，俏皮笑笑：“你跟一个小孩子较什么劲？”

“不是跟她较劲，是跟我自己较劲。当初要不是因为——”

“绿灯了。”元夏提醒道，顺便打断了他接下去的话，“江行舟，我不是和你说过不要轻易地否定自己，也不要给自己套上无形的枷锁。你怎么就记不住呢？”

她佯装生气，“亏你还是老师呢！”

江行舟被莫名其妙地教育了一顿，心头的阴郁消散了大半，连连向她认错：“好好好，我记住了，下次不会再犯了。”

“你还想有下次！”元夏气得肝疼。

江行舟失笑，立马纠正：“没有没有，我说错了，这是最后一次。”

半个小时后，车子到达人民广场。

元夏前几天做过功课，考虑到顾念身体特殊，她的计划是早上带小朋友去画室画会儿画，正好这附近有个商场，吃完午饭下午还能四处逛逛。

画室的老师是她提前联系好的，特意给她预留了个位置。

他们到的早，画室里还没多少人。

老师带他们到指定位置，给每个人都准备了材料后就离开了。

一开始顾念对绘画并不感兴趣，甚至是排斥，也不愿意沟通，元夏就一点一点极有耐心地教她，有好几次江行舟都想劝她放弃，可被元夏阻止了，她抬头问他：“你觉得什么是自闭症？”

江行舟不解她为什么这么问，凭借着脑子里的一点记忆，回想了一下：“听医生解释，通常患有自闭症的儿童有一个共同的特征是缺乏情感沟通，反复重复一个行为，简单来说是一种心理发育障碍。”

元夏点点头又摇摇头，“你这是医学上的解释，本质上他们和正常人其实没有任何区别。”

他拧眉，示意她继续说下去。

“和我们一样，他们有明亮的眼睛，有单纯的心灵，有温暖的情感，唯一不同的一点只是相比于人与人之间的交流，他们更喜欢沉浸在自己的世界里。”

江行舟笑笑，善意提醒她：“可不管怎么说，他们依然异于常人。”

这一点元夏不可否认，她想了想，继续说：“那你换个角度想，我们有时候累了，也会想要一个人待会儿，不想说话，不想见人，既然我们认为这是正常的行为，那为什么变成他们待在自己的世界里就要被认为是一种病呢？或许他们只是想做一个孤独又没人打扰的小可爱。”

听完她的话，江行舟着实愣了好久，对于自闭症患者来说，这样的解释真的是太温柔了。

他笑了笑，“我现在才发现原来你比我更适合当老师。”

元夏一脸平静地转身继续教顾念，“老师就算了，我只会灌鸡汤。”

但不得不说，元夏的鸡汤还是有点用的，在她的坚持不懈下，顾念总算是有了点反应，主动拿起颜料笔在纸上涂涂画画。

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