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重生之养歪了怎么破_分节阅读_4(第2页)

沈劭枫思考了一会儿,觉得图图的爸爸妈妈虽然有很多缺点,但是他很喜欢,于是点点头,“喜欢。”

“那我们就写他们好不好?”

“不好,那是图图的。”

“……”邹柒沉默,把小孩抱在怀里,感受到小孩僵硬的身体,心里叹了口气。

“我写你好不好?”不知过了多久,他听到小孩道,愣了下,“好。”

然后小孩便挣开了他的怀抱,开始写了起来。

他静静的坐在小孩旁边,看着小孩写作业,却也不看小孩写了些什么。

小孩写完作业,把作业收好,然后就乖乖的坐着看电视,直到八点半他把他送下去,看着那跟着小孩来的司机把小孩接了回去,才放心的回家洗澡睡觉。

☆、Chapter11得优了

第二天来到学校,沈劭枫第一次积极的把语文作业交给了课代表。那小孩有些诧异,“沈劭枫,你竟然这么早交?”

沈劭枫冷冷看了那小孩一眼,不理会他,转头看向窗外,眼里却有些掩饰不了的小得意。

见沈劭枫还是不理自己,尤家宝撇了撇嘴,切了一声,赌气的抱着作业离开了。

第三节课是语文课。看见老师进来时,沈劭枫把头转了回来,眼神有些期待的望着语文老师。

见这孩子终于露出了点小孩子的样,李慧轻笑一声,走到讲台,对着那群不安分的孩子们,吼道,“上课了,回座位。”

听到老师的话,孩子们乖乖的回了座位坐好。

“今天,我们来讲讲昨天布置的作业。”说着望了眼沈劭枫。见她望过来,沈劭枫一愣,随即把脑袋往一边转过去。李慧心里好笑,接着道,“昨天我们布置的作业是什么呀?”

“我的爸爸妈妈。”同学们异口同声道,李慧点头笑笑,“作业我已经批改完了,大家都写得很好。我们找几个同学的,大家一起来看看。”

说着便拿出一份作业本,念了起来。小学生的文笔稚嫩,错字多,语病也不少,但感情却很真实,他们没有特意去美化他们自己的父母,写着平淡却温馨的事情,如同他看过的图图一般。听着听着,沈劭枫不由得有些愣神,突然好想那个人陪着自己。

快下课时,李慧已经念了好几个同学的文章了。望着愣神的沈劭枫,笑了下,“我们再来念最后一篇文章就下课,好不好?”

“好。”听到同学们的回答,李慧点点头,拿起沈劭枫的作业本。

听到李慧念自己写的作文时,沈劭枫愣了下,随即低下头,直直盯着课本,耳朵却一动一动的听着李慧念的东西。

今天没课,所以邹柒便没有出去,随便吃了点,便坐在沙发上,看着电视。

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