但李玄玑却拿出了设计方案的效果图!
不光如此,后面几页是万联商超的各层平面图、立面图、外墙装饰图以及部分建筑施工图。
很显然,李玄玑不仅参与了这个项目,而且还是主要设计师之一!
再继续往后翻,一个又一个的项目,一张又一张的图纸不断展示在两位面试官面前,同时还伴随着李玄玑的简单介绍。
“这是江滩公园景观规划,全长22公里……”
“这个……是一个五星级旅游度假村的规划项目,以及项目配套的国际会展中心、五星级帆船酒店、游艇码头等建筑设计方案……”
“对的,是实际项目。项目就在南海市,有机会去那边开车从跨海大桥上经过的话,就可以看到这个度假村……不出意外的话,这个项目应该进行到二期了。”
“这个?这只是个小项目,省城的市政中心广场项目,几年前就建成了……”
“那个是国家5a级景区规划项目,设计方案弄好了,但投资方好像还没开始施工,建成估计要2年以后去了……”
“这个是苏省的一个城镇规划和厂区规划项目,一个全国十强企业的老板赞助投资的……”
“项目预算?计划投资2个亿吧,不过我估计够呛……现在?这我就不清楚了,这是离开省规划设计研究院做的最后一个项目……”
李玄玑介绍的很淡然也很随意,但越是如此,越是让两位面试官觉得这家伙有装逼的嫌疑!
麻痹的,其他都不说,就说那个省中心市政广场项目,对你来说竟然是“小项目”?
我们平常连个小办公楼的设计项目都拉不到好不好!
真是人比人气死人啊!
浏览作品集的时候,周宁曾在心中不止一次地扪心自问。
如果是他,是否有资格参与这些大型项目的设计?
即便有资格,自己又是否有能力完成这些高水准的设计和制图?
答案显而易见:不能!
也许自己的专业理论非常扎实,说起来可能头头是道。
比如什么洛可可巴洛克风格,什么解构主义,什么后现代主义……
但这些,都是纸上谈兵!
真正去参与项目的话,他只能呵呵……
周宁就是个直脾气,人家确实比自己牛逼,哪怕学历必自己低,也不吝表达自己的钦佩之情。
“李老师,666!”
放下作品集的那一刻,原本对李玄玑十分反感的周宁,态度立马来了个一百八十度的大转变。
似乎早已料到对方有如此反应的李玄玑,依然只是淡淡地一笑:“周老师过奖了。”
觉得李玄玑来学校当老师完全是大材小用的周宁,不禁问出了一个与朱宏辉同样的问题:“以你这样的能力,为什么要来学校当老师啊?”
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