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170陷阱在哪（第2页）
叶秋随即一想，他为什么不把笔借给我呢，他完全可以同意借给我笔，然后顺势把书也一起给我，这样我不是更容易中招？
叶秋又走到另一个学生旁边，再次借笔。
“对不起啊，笔我自己要用，书你要吗？”
“不要，谢谢。”
接连问了六个学生借笔，得到的回复都差不多，笔不借，书可以给你。
“明明这个学生有多余的笔，可是他硬要说自己要用，别的笔都要用，这就明摆着不借啊，这可能是游戏的安排。”
最让叶秋无语的是，这些不借笔给他的学生，居然还很热情的对叶秋说，你要是有什么需要帮忙的，尽管说，我们都会帮你的。
叶秋也搞不懂这是什么鬼，笔都故意不借，还说很乐意帮你。
不过叶秋暂时也不知道这种情况代表着什么，眼看时间马上就要到上课时间了，叶秋选了一个空位，没有先坐下，而是弯下腰，把这台电脑的电源线先拔掉了。
叶秋没打算去碰电脑，万一电脑启动后屏幕上弹出一堆数字呢？这可以是他上课选择的电脑，要是里面弹出禁忌数字，估计叶秋就会被淘汰。
随着上课铃声响起，叶秋的禁忌数字变成了29。
一个年轻的男老师走了进来，只是匆匆的说了句。
“今天老师有事，你们就在这个教室里面自己学习就好了，等下课了再离开。”
说完，男老师转身又出了教室。
“耶！”
老师一走，学生们顿时欢呼起来，原来，计算机教室里面的这些电脑，都是联网的，上面居然还有游戏。
几伙儿同学居然已经约起了游戏对战，还有的正在拉人组队，叶秋都看傻了，这场景哪是教室啊，比网吧的氛围还要浓烈。
旁边的同学还喊叶秋一起玩，不过叶秋拒绝了。
叶秋找到一个刚打开网站开始追剧的学生：“同学，你能帮我查点东西吗？”
“哦，你要查什么？”
叶秋不敢自己用电脑，但也没想到这次求同学这么爽快，一下就答应了。
“就帮我查一下你们学校的资料，还有你们校长的照片，看网上有没有。”
“行，这个简单。”
这个学生很爽快，立即在电脑上就找到了叶秋需要的内容。
“这就是罗校长的照片了，还有我们学校的照片。”
叶秋看了看，网上这个人，还真就是罗飞，和在学校中看到的，是长得一模一样。
之所以要来网上确认一下，叶秋就是要搞清楚，在校长办公室看到的这个罗飞校长，他是不是真正的校长，万一是游戏安排的冒牌货呢。
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